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如何进行测试才能比较出智能阅卷系统的优劣?
2018/5/28 8:25:23
        

        一、测试内容

       从智能阅卷系统的用途上看,能否快速、准确地扫描识别答卷,并实现简单、方便和人性化评卷,进而得到全面、准确的教学质量分析与评价结果是判别系统优劣的关键所在。为此,测试应包括如下内容:

1.答卷设计与印刷的方便性与灵活性;

2.扫描与识别的效率及准确性;

3.网上评卷的方便性与人性化程度;

4.对网络环境的要求及适应能力;

5.统计分析的科学性与完整性;

6.对不同系统答卷的兼容能力。


二、测试方法

1.为每家供应商安排相近规模、相同时间、相同环境的对比测试,并详细记录各供应商投入的系统、设备、人员及过程中各环节的情况。

2.要求利用常用的文字编辑软件(如Word)进行答卷设计,并利用用户现有的速印机进行印刷答卷。

3.现场监督答卷扫描与识别的过程,从扫描量、所需时间及设备与人员的投入等情况分析其效率;从识别结果的错误率判断其准确性。

4.现场监督网上评卷过程,从网上评卷的使用操作、辅助工具、辅助功能及质量控制措施等判断系统的完善程度;

5.通过对局域网(校园网)、广域网(教育城域网)及互联网(教师回家改卷)的智能阅卷测试系统的环境适应能力。

6、阅卷完成后,现场监督统计分析的操作过程及检查其统计结果(指标及报表)是否完整、准确及符合实际需要。

7.通过对常见的及不同种类的答卷扫描识别,测试系统对高考、中考及地区性统考答卷兼容能力。

8.如需实现跨地区联考智能阅卷的,还需要邀请不同地区用户通过互联网进行远程阅卷的测试。


三、结果分析

测试智能阅卷系统完成后,需要对过程记录及阅卷后的统计分析结果进行分析,并建议关注如下事项:

1.系统软件的部署及操作使用是否简单、灵活和方便?

2.设备及人员投入是否相同?同等投入的工作效率谁高谁低?

3.对印刷设备、服务器及扫描仪等要求是否一样或相近?

4.扫描识别与统计分析结果是否准确,并满足教学需要?

5.对不同网络环境的适应能力和不同答卷的兼容能力如何?

6.能否满足用户独立使用,统考使用及跨地区的联考使用?

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